Moederdag

Muzikale opvoeding: liedje voor of over mama, een themaverhaal (bvb. 'De schoenen van mama') verklanken met instrumenten (verschillende geluiden uit het verhaal worden vertolkt door de kleuters met zelf aagenduide instrumenten die op deze geluiden lijken), ... 

Beeldopvoeding: juwelen boetseren voor mama en versieren met diamantjes, een hart beschilderen met een verfrol (jongste kleuters) en uitknippen (oudere kleuters) voor mama,  ...

Nederlands: versje, een verhaal over mama dramatiseren met de kleuters, ... 

Wereldoriëntatie: welke mama heb jij? (foto's van onze mama's bekijken en bespreken in de klas), leren van het woord 'mama' in de taal van de anderstalige kleuters in de klas, kennismaken met de termen 'gezin' en 'familie' en de plaats van mama hierin benoemen, stamboom maken, ...

Wiskundige initiatie: onderscheiden van gezinsvormen op basis van het aantal kinderen, hartjes tellen voor mama, hartjes groeperen, evenveel hartjes voor mijn mama als voor jouw mama in het geschenkje stoppen, ... 

Denkontwikkeling: kringgesprek over 'mijn gezin' en de verschillende gezinsvormen in de klas, kringgesprek over wat onze mama voor ons doet of betekent, ...

Godsdienst: gebedje om danku te zeggen aan mama, verwoorden in de kring waarom jij van jouw mama houdt (en eventueel visualiseren), een geschenkje voor mama in de geschenkjeskast stoppen in de klas, dankjewel-mama-muur maken voor tekeningen voor mama tijdens het thema of het hele schooljaar, ... 

Boeken:

'De schoenen van mama' (L. L'Ecluse, 2012, Hasselt: De Eenhoorn).

'Belle beer: een hart voor mama' (

'Waarom huil je, kleine uil?' (...) - over je mama kwijtraken.